为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真落实习近平总书记关于高等教育重要论述和全国教育大会精神，积极探索我校学风建设路径，提高人才培养质量，助推学校高质量发展，9月11日下午，学校在教学主楼第二会议室召开2023年秋季学期第五次学生工作会议暨学风建设专项推进会议。学校党委副书记赵水杉出席会议并讲话，会议由党委学生工作部部长戴湘竹主持。
赵水杉指出，学风建设是大学生思想政治教育的重要内容，是一项长期性、系统性的工程，既要在思想上高度重视，也要在行动上高度自觉，全体学生工作人员要进一步统一思想、凝聚力量、形成共识，把学风建设作为教书育人的一项重要工作抓实抓好、抓出成效，为此要坚持在以下三个方面持续发力：一是要提高认识，狠抓落实，对学风建设重要性“再认识”。立德树人是大学的根本任务，建设优良教风学风是大学固本强基的重要工程。学风建设不仅要“抓”，还要“抓早”“抓牢”“抓实”。各学院要结合专业特色和工作实际，深入分析学风建设现状，聚焦人才培养目标任务，提高学生工作人员认知水平，将学风建设纳入学院重点工作任务持续推进、稳步落实。二是要加强协同，夯实责任，对学风建设举措“再推进”。学风建设是一项系统工程，良好的学风建设离不开学校人才培养各环节工作人员的共同努力，在工作中要加强学风建设组织领导，强化整体思维，不断完善全校上下齐抓共管、职能部门、教育教学协同联动的学风建设工作格局，进一步完善学风建设的制度体制机制，加强督导和考核，确保学风建设工作的有效落地和取得实效。全体学生工作人员要与各职能部门、教师、班主任密切配合，在教学与科研中端正学风，在提质与竞进中改进学风，在规范与服务中浓厚学风，形成优良学风共同创建的生动局面。三是要立足实际，凝炼特色，对学风建设目标“再深化”。加强学风建设既要坚持学风建设五件传统法宝不放松，即：入学教育建学风、严字当头正学风、第二课堂促学风、班级建设强学风、家校沟通督学风，又要与时俱进，不断推陈出新，积极探索符合新时代要求的学风建设模式和方法。开展过程中要突出理工特色，做到全面提高与个性培养相结合。从全校范围来讲，要全面落实立德树人根本任务，大力开展提升学生素质的校内外活动，促进学生知识、能力、素养的全面提升。从各学院来讲，要依托工作实际和专业特色，发挥主观能动性，积极探索各具特色的学风建设模式。
赵水杉指出，学风建设，是学校的立校之本、发展之魂。下一步，学校将继续聚焦学风建设活动，落实立德树人根本任务，将“五育并举、融合发展”和“三全育人”贯穿学风建设全过程，全体学生工作人员要继续树立和发扬以学校发展为己任的主人翁精神，积极进取，不断提升学校治理能力和管理水平，提高人才培养质量，为推进学校高质量发展作出更大的贡献。
会上，党委学生工作部部长戴湘竹就奖学金评比、国家助学贷款、新生档案审核、学风建设等工作作出安排。团委书记韩彧博围绕校庆活动启动仪式、志愿者注册等工作作出安排。
会议期间，各学院结合工作实际对学风建设推进过程进行了深度总结，认真查找、梳理问题，并就下一步学风建设工作提出了创新性建议。党委学生工作部副部长谭世信、田海燕、任佳伟及学生处日常管理科全体工作人员参加会议，荣成学院党委副书记线上同步参会。（摄影：房谋鑫）
会议现场
学校党委副书记赵水杉出席会议并讲话
党委学生工作部部长戴湘竹、校团委书记韩彧博部署工作
各学院研讨发言